Детский сад – это учреждение, которое не освобождает родителей от воспитания и обучения детей, а лишь оказывает помощь родителям на время рабочего дня.

Детский сад – это бюджетное учреждение, которое работает по строго определенному графику: с 7.00 до 19.00, суббота, воскресенье – выходные.

Работники детского сада – это не прислуга, а квалифицированные специалисты в области педагогики и психологии, которые оказывают помощь родителям в воспитании и обучении детей, помогают выявить и устранить проблемы ребенка в развитии, отслеживают состояние детей.

Работники детского сада – это живые люди, имеющие семью, детей и свои проблемы. Работники детского сада работают по строго определенному графику, установленному Трудовым Кодексом.

Работники детского сада относятся к категории самых низкооплачиваемых профессий, поэтому в детских садах работают настоящие энтузиасты своего дела, любящие детей.

Правила поведения для больших и маленьких.

Не бойтесь, уважаемые родители, это не очень страшные правила, но все-таки следовать им придется, если хотите в мире и дружбе жить.

• Детский сад – это не исправительное учреждение, а дом добра, заботы и любви, поэтому, не пугайте ребенка детским садом, когда он Вас не слушается;
• У нас в детском саду все друг друга уважают, поэтому желают здоровья, т.е. здороваются. Ну а если не хочется желать здоровья конкретной особе, то все равно нужно быть вежливым и хотя бы констатировать время суток: добрый день, добрый вечер и т.д.
• Приходить необходимо не позднее 8.20, если что-то сказать хотите воспитателю, то и еще пораньше. В 9 часов начинаются занятия, а за 10 минут педагог готовится к его проведению: расставляет, развешивает, раскладывает (наши человечки маленькие и все знания воспринимают наглядно). Если вы опоздали, тихонько сами разденьте ребенка и проведите его в группу. Короткий кивок воспитателя в этот момент не говорит о его надменности, просто «Мэри-Попинс уже занята».
• Завтрак с 8.20 до 8.50 (очень оперативно, как видите), и если вы опоздали, придется человечку терпеть до 10 часов (и остаться без каши). В 8.55 прием пищи закончен (как в армии). Начало дня очень важно, постарайтесь не опаздывать
• Одежда ребенка должна быть по сезону и такая, в которой ему (и воспитателю) «ничего не будет», если она, мягко говоря, испачкается. Конечно, воспитатель следит, чтобы подопечные не уподоблялись Ниф-Нифу с Наф-Нафом, но… дети — народ свободный.
• В шкафу должны быть маечки(2), трусики (2), запасные колготки, носочки, сменный комплект одежды, если произойдет авария за приемом пищи. Дети… народ самостоятельный. Обязательно проверяйте опрятность вещей, не забывайте забирать стирать пижаму и спортивную одежду, ну а про ежедневную смену одежды мы даже не упоминаем. Кофточка на молнии необходима, чтобы дойти по коридору до физкультурного или музыкального зала.
• Обувь должна быть по размеру. Мамы и папы! Тапочки оставьте для дома, дети, конечно, чувствуют себя здесь в домашней обстановке, но обувь пусть будет «не тапочки».
• Ребенка родители (или лица, их заменяющие) «сдают» из рук в руки воспитателю. Если человечка вчера «высадили» с симптомами заболевания, а сегодня вы уже в саду… то такое скорое выздоровление нас настораживает, и мы предлагаем пройти в мед. кабинет. Так что планируйте свое утро.
• Состояние здоровья ребенка определяет по внешним признакам воспитатель, и если его что-то смущает, то от диалога с медиком не отвертеться. Убедительная просьба быть предельно корректными с педагогами и медиками, поймите — нет никакой нашей заинтересованности отправлять домой ребенка. Но если «сопельки» и кашель Вас как маму не пугают, то у другой мамы может быть свое, отличное от Вашего, мнение.
• У воспитателя или вы можете узнать консультативные часы специалистов и, записавшись на встречу, задать все вопросы по успехам своего ребенка. На родительских собраниях обсуждаются общие вопросы не потому, что нечего сказать о каждом, а только из-за этических соображений.
• Общие и групповые родительские собрания посещать не только обязательно, но и очень познавательно. Не забудьте сменную обувь.
• В часы проведения детских утренников присутствие родителей обязательно. Не забудьте выключить мобильный телефон. Хорошо, если после представления Вы поблагодарите ребенка, подарите ему цветочек как настоящему артисту. Сменную обувь одевать необязательно, но желательно!
• Уважаемые родители, как говорилось ранее, наше учреждение работает до 19.00. То есть администрация несет за жизнь ребенка ответственность с 07.00 до 19.00 часов, а после… Если вы пришли без десяти минут семь и Вам хочется погулять с ребенком и пообщаться с воспитателями этак до 19.30… Постарайтесь свои желания сдерживать, т.к. воспитателям еще ехать домой. Помните: передав ребенка вам в руки, воспитатель снимает с себя ответственность за него!
• Приходите за ребенком вечером вовремя. Приходя за ним поздно, Вы наказываете не воспитателя, а ребенка, лишая его лишних минут общения с Вами. Помните что, приходя за ребенком позже 19.00, Вы заставляете воспитателей работать бесплатно сверхурочно. Представьте, что Вы приходите в магазин после его закрытия – продадут ли вам товар, или Вас заставят работать бесплатно – согласитесь Вы или нет? По правилам, установленным управлением образования, воспитатель должен отвести ребенка, которого не забрали до 19.00, в приют. Не пользуйтесь добротой работников детского сада.
• Не приходите за ребенком в нетрезвом состоянии. По правилам воспитатель не должен Вам отдавать ребенка, т.к. он отвечает за его жизнь и здоровье, должен сообщить в милицию, а ребенка отвести в приют.
• В случае болезни ребенка вам необходимо поставить в известность медиков учреждения о причине отсутствия.
• Не приносите в детский сад никаких лекарств, т.к. ни воспитатели, ни даже медсестра не имеют права давать детям лекарства в детском саду без разрешения педиатра детского сада.
• Будьте активными родителями, не бойтесь спрашивать, высказывать свое мнение, рекомендовать что-то, главное – делать это корректно.
• Не забывайте, что МБДОУ №106— платное учреждение, и в установленные сроки вносите оплату до 15 числа. При возникновении нерядовой ситуации (задержка платежей и прочее) поставьте администрацию в известность. Адекватно реагируйте на вопросы воспитателя о невнесенной оплате.
• Мы не задаем вопросов о месте работы родителей, так как считаем его не совсем корректным. НО, если Вы полагаете, что песок в детской песочнице может быть более белым, т.к. знаете один неплохой карьер. Рады будем принять грузовик чистого песочка. Не стесняйтесь! Предлагайте свою помощь!
• Активно участвуйте в создании эмоционально благоприятной обстановки в группе, развивающей среды в группе и на участке детского сада (постройки, клумбы, песочницы – летом, горки и ледяные фигуры, уборки снега – зимой), ведь воспитатели – это хрупкие женщины и все это им не под силу.
• Чаще обращайте внимание на информацию, которая находится в приемной вашей группы. В ней Вы найдете много полезного для себя в деле воспитания детей, а также информацию о жизни Вашего ребенка в группе: содержание программы, по которой работает группа, распорядок дня, сетку занятий, объявления, меню.
• Не забывайте обращать внимание на рукотворный труд ребенка (рисунки, поделки), хвалить ребенка и… педагога.
• Постарайтесь знать всех специалистов, работающих с Вашими детьми в лицо и по имени отчеству, для того, чтобы обратиться к ним с возникающими у Вас проблемами в воспитании и обучении Вашего ребенка, чтобы приучать ребенка к этикету с малых лет, обсуждая с ним его жизнь в детском саду. Например: «Какую песенку ты сегодня пел вместе с детками и Натальей Николаевной на музыкальном занятии?», а не «Что ты пел вместе с тетей, которая играет на пианино?»;
• Старайтесь не участвовать в негативных объединениях. Т.е. когда активная мама (недовольная всем, но упорно посещающая д/с ), старается «всё исправить» и привлекает Вас. Если проблема, на Ваш взгляд, есть, то решать её нужно конструктивно и …лично. Фразой «Напишем куда следует…» и поступком «Пойдем куда следует» пугать не надо, хорошего не будет из этого точно. Надеемся на взаимопонимание!